──暗記ペンは有効か？
世に“暗記ペン”というものがある。
教科書の重要語句に赤色でマーキングして、緑色の透明シートを上から被せるとその語句が黒くなって見えなくなる、というもの。
緑や青でマーキングし、赤色の透明シートを被せるタイプのものもある。
ゼブラから出ている「チェックペン」がその代表といって良いだろう。
私の少年時代にそんな便利なものはなく、教科書の重要語句をまずノートに写し、その後に2Bの鉛筆で教科書の用語を塗り潰していく。
そして重要語句が黒く塗り潰された教科書を読みながら、ノートに書き写した用語をしおりで隠して覚えていく、という方法をとっていた。
手間はかかったが、この方法で定期テストは何とか乗り切ってきた。特に地理や歴史といった社会科で、その効果は最大限に発揮された。
英語(主に英単熟語)や理科でもこの方法は有効だったが、数学や国語ではあまり役に立たなかった。
論理的な思考力を要する教科には不向きなのだろう。そういう教科では、むしろ問題演習の方が効果的だった。
──各分野のイメージ
社会科の場合、暗記ペンで塗り潰したところはある程度の正答率を出すことも可能だ。できなかった用語の左上にレ点でも付けておけば、そのページの正答率などすぐに出せる。
宅建のテキストはどうだろうか？
以前に私は、Twitterに次のようなツイートをしたことがある。
半分くらい遊び感覚でツイートしたものだが、タイプの異なるものを無理やり英・数・国・理・社に当てはめるとこんな感じになる。
ただ業法＝社会だからといって、テキストの業法分野に暗記ペンを使用しても効果は少ない気がする。社会科と違って、ダイレクトに用語を答えさせる設問が皆無だからだ。
時間をかければかけるほど実力が付くという意味で業法＝社会なのだが、中・高の社会科と宅建の業法とでは試験の問われ方自体が異なるのだ。
近年の宅建テキストはカラフルなものが多く、暗記ペンは使いにくい。
2色刷りのテキストであっても、本試験で用語を答えさせるような問題が皆無である以上、暗記ペンはあまり効果的とはいえない。
もちろん法律用語自体は覚える必要があるが、それも暗記ではなく、きちんと意味を理解しなければならない。
とはいえ、35条や37条書面のように、覚えることが密集しているところでは暗記ペンは有効なのかも知れない。
要は、使い方次第なのだろう。
──実力を数値化する意義
テキストを読み込めば実力は付くだろうが、それだけでは、今の実力を判断することはできない。
各分野の小項目を読み終えたら、すぐさま並行して該当箇所の一問一答(過去問)を解くようにする。
テキストの進捗状況は、一問一答の正答率で確かめることができるのだ。
最初は正答率が50％でも、繰り返しているうちに正答率も70％→80％、そして90％→95％と上昇していく。
これが数値化であり可視化なのだ。
こうやって正答率が段々と上がっていけば、モチベーションだって維持できるはずだ。
正答率が95％以上になれば、現実的に合格が視野に入ってくる。
漠然とテキストを読んでいるだけでは、この数値がいつまで経っても見えてこないから、実力が付いているのかどうか不安になる。
実力が可視化されないまま直前期を迎え、満を持して解いた模試が20点とかだったら目も当てられない。
そうならないためにも、早めに自分の実力を知っておく必要があるのだ。
まずは一問一答で自身の実力を測り、そこから限りなく100％の正答率に近付ける努力をする。
テキストと一問一答を終えたら、次は分野別過去問だ(勝利の方程式)。
▶勝利の方程式とは？®
https://paparing-takkenshi.com/entry/2020/02/11/011433
正答率を弾き出すことによって、今の実力が判る。立ち位置が把握できるようになる。
これこそが「実力を可視化する」理由であり、意義でもあるのだ。
テキストだけでは可視化できないし、実力が見えてこない。
テキストが不要だと言っているのではなく、テキストと過去問はセットとして捉える。テキストだけの勉強がダメだと言っているのだ！
模試を除けば、一問一答の正答率、分野別過去問の正解率が日々の実力を知る尺度となる。
これらの正答率・正解率がともに95％を超えれば、実力が完成の域に近付いてきたことを意味し、合格圏内に入ったことを実感できるだろう。
